CODHEY reconoce el talento de la niñez yucateca en el XXI Concurso Literario Infantil “Había una vez un derecho”
La Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán (CODHEY) llevó a cabo la ceremonia de premiación del XXI Concurso Literario Infantil “Había una vez un derecho”, un certamen que promueve la creatividad, la libre expresión y la reflexión sobre los derechos humanos entre niñas y niños de la entidad.
En esta edición se reconoció a 10 ganadoras y ganadores, además de cinco menciones honoríficas distribuidas en tres categorías, dirigidas a estudiantes de primero a sexto grado de primaria.
Las obras destacaron por su creatividad, sensibilidad y capacidad para abordar temas como la dignidad humana, la igualdad, la inclusión y la cultura de paz.
Durante la ceremonia, la presidenta de la CODHEY, Mtra. María Guadalupe Méndez Correa, destacó la participación histórica de esta edición, en la que se recibieron más de 320 cuentos, lo que calificó como una muestra del talento y la imaginación de la niñez yucateca.
“Leerlos fue como viajar a muchos mundos sin salir de la CODHEY”, expresó, al subrayar que el certamen ha logrado consolidarse durante más de dos décadas como un espacio para escuchar las voces de las niñeces.
Asimismo, reconoció el trabajo del personal que ha impulsado el programa desde sus inicios, así como el acompañamiento de madres, padres y docentes que fomentan la lectura y la escritura en edades tempranas.
La presidenta enfatizó que este concurso cumple 21 años de historia, consolidándose como un referente en la promoción de los derechos de la niñez. También destacó que, por primera vez, el jurado enfrentó una decisión especialmente compleja debido al alto nivel de los trabajos recibidos.
En la Categoría A, dirigida a primero a tercer grado, el primer lugar fue para Daniel Iván González León, de la Escuela Primaria Adriana Vadillo Rivas; el segundo lugar para Isabella Domínguez Canto, del Colegio Americano; y el tercer lugar fue compartido entre Alhelí Suaste Ceballos y Argelia Victoria Chan Alonzo. También se otorgaron menciones honoríficas: Juan Manuel Rojas Dzay y Matías Kenau Milán Mézquita.
En la Categoría B, de cuarto a sexto grado, el primer lugar fue para Giselle Elizabeth Pérez Montalvo, de la Escuela Primaria Manuel Sales Cepeda; el segundo lugar para Adriana Sofía Rivera Cordero, del Colegio Anglo de Mérida; y el tercer lugar para Rodrigo Antonio Pérez Montalvo. Se entregaron además tres menciones honoríficas: Silvana Alonzo Cruz, Fernando José Chi González y Caleb Isai Arias Ferraez.
En la Categoría C, el primer lugar correspondió a Cielo Marian Hernández Hernández; el segundo a Mía Noemí Manzano Pensabé; y el tercero a Miranda Ivanelly Gómez Ucán, todas estudiantes de escuelas primarias de la entidad.
Durante el evento, realizado en el Auditorio “Julieta Fierro” de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), autoridades estatales, jurado calificador, docentes, familias y comunidad educativa destacaron el papel de la literatura como herramienta para reflexionar sobre la dignidad humana, la igualdad y la construcción de una cultura de paz.
Por su parte, el director de Asuntos Jurídicos de la SECIHTI, Lic. Ángel Alejandro Sáenz Hoil, subrayó la relevancia de impulsar el desarrollo de habilidades literarias en las nuevas generaciones.
El jurado calificador destacó la calidad de los trabajos presentados y la dificultad para seleccionar a las y los ganadores, debido al alto nivel creativo y reflexivo de los cuentos.
También, en su mensaje, la presidenta de la CODHEY, destacó que este concurso además de premiar la creatividad, impulsa valores fundamentales como la empatía, el respeto y la responsabilidad social.
“Ustedes tienen derechos que nadie les puede quitar, pero esos derechos también traen un superpoder: la responsabilidad de cuidar la naturaleza, de promover la paz y de tratar con respeto a todas las personas”, expresó.
Méndez Correa invitó a las niñeces a trasladar lo aprendido en la literatura a la vida diaria, fomentando acciones como la inclusión, el respeto y la solidaridad.
“La paz no es solo la ausencia de conflictos, sino aprender a convivir, compartir y respetar las diferencias”, señaló, al tiempo que llamó a las y los participantes a convertirse en agentes de cambio desde sus entornos.
Finalmente, la CODHEY reconoció la labor del jurado calificador, integrado por especialistas en literatura y educación, quienes evaluaron cada una de las obras con rigor, sensibilidad y compromiso.
El jurado estuvo conformado por Mayra Bustillos García, Jimena de los Santos Alamilla, Ligia Liliana Hernández Santibáñez, Addy Isabel Teyer Pérez, Patricia del Pilar Garfias Cáceres, María Elisa Echavarrea Chim y María Isabel Pool Ucán.
Foto: Codhey